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濟(jì)南優(yōu)秀管理者培訓(xùn)

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濟(jì)南優(yōu)秀管理者培訓(xùn)公開(kāi)課

溝通式管理——企業(yè)如何快速培養(yǎng)優(yōu)秀管理者 武漢:2025年10月18日

《溝通式管理》是以全球管理干部培養(yǎng)的最前沿研究成果為基礎(chǔ),憑借深厚的東方哲學(xué)功底,在管理學(xué)界探索十余年,對(duì)超過(guò)1000家中國(guó)本土企業(yè)、30000名職場(chǎng)人士進(jìn)行管理實(shí)踐觀察后,研發(fā)的又一門(mén)超越同行5年以上的版權(quán)管理課程。《溝通式管理》的方法論在近百家中國(guó)本土企業(yè)中進(jìn)行了管理干部培養(yǎng)的溝通與實(shí)踐,得到了在華企業(yè)高、中、基層......

如何成為一名優(yōu)秀管理者 上海:2025年11月14日

企業(yè)副總、各部門(mén)經(jīng)理、主管、各級(jí)中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理的、進(jìn)一步想提高管理績(jī)效的、晉升到高層管理以及其它預(yù)備管理人員。課程大綱:第一堂課 明確自己在企業(yè)的定位1.企業(yè)的漢堡結(jié)構(gòu)(高層要有決策力,基層要有行動(dòng)力,中層需要執(zhí)行力)2.為什么會(huì)有中層(什么叫執(zhí)行力?三個(gè)字:做到位)3.中層的三大難關(guān)(上......

溝通式管理——企業(yè)如何快速培養(yǎng)優(yōu)秀管理者 長(zhǎng)沙:2025年10月17日

中級(jí)600元/人;高級(jí)800元/人(不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無(wú)須交納))備注:1.凡參加認(rèn)證的學(xué)員,在培訓(xùn)結(jié)束參加考試合格者由國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)頒發(fā)職業(yè)經(jīng)理人證書(shū);國(guó)際國(guó)內(nèi)中英文版雙職業(yè)資格證書(shū),(國(guó)際國(guó)內(nèi)認(rèn)證/全球通行/雇主認(rèn)可/官方網(wǎng)上查詢;2.凡參加認(rèn)證的學(xué)員須提供本人身份證復(fù)印件及大一寸數(shù)碼照片;3.課程結(jié)束后......

溝通式管理——企業(yè)如何快速培養(yǎng)優(yōu)秀管理者 廣州:2025年09月13日

包含董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、部長(zhǎng)、總監(jiān)在內(nèi)的企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo),人力資源總監(jiān)/經(jīng)理,管理干部培養(yǎng)工作負(fù)責(zé)人,部門(mén)經(jīng)理、課長(zhǎng)等中層管理干部及儲(chǔ)備干部。課程大綱:一、藍(lán)圖素描——適合自己的管理干部快速成長(zhǎng)路徑在哪里?1.職場(chǎng)案例解析:500強(qiáng)的人才模式為何難以復(fù)制?2.怎樣的人才觀可以幫助中國(guó)企業(yè)避免培訓(xùn)投資打水......

包裝設(shè)計(jì)與成本控制 北京:2025年10月30日

伴隨著現(xiàn)代物流技術(shù)及供應(yīng)鏈的發(fā)展,包裝設(shè)計(jì)工作越來(lái)越受到企業(yè)重視,包裝設(shè)計(jì)技術(shù)已經(jīng)突破了傳統(tǒng)包裝設(shè)計(jì)技術(shù)的概念,新型包裝材料,新包裝設(shè)計(jì)方法越來(lái)越多地用于產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)中,用于降低包裝成本,改善包裝對(duì)產(chǎn)品的保護(hù)。除了保護(hù)產(chǎn)品在運(yùn)輸途中不受損壞外,還與物流及供應(yīng)鏈成本管理及產(chǎn)品設(shè)計(jì)緊密聯(lián)系起來(lái)。同時(shí)伴隨著對(duì)外出口品種及出口......

通用項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)操作 上海:2025年10月14日

前言:培訓(xùn)需求匯總和分析1.企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)是什么?2.哪些業(yè)務(wù)用項(xiàng)目的方式在運(yùn)作?3.項(xiàng)目運(yùn)作過(guò)程中有哪些困難和問(wèn)題?4.項(xiàng)目管理培訓(xùn)的需求有哪些?5.根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查與電話訪談的結(jié)果來(lái)定制培訓(xùn)的內(nèi)容6.大家還有什么需求?一、項(xiàng)目經(jīng)理角色認(rèn)知(這一模塊可選)前言:作為一位管理者,你的職責(zé)是什么?項(xiàng)目經(jīng)理的角色(職責(zé))應(yīng)當(dāng)如何......

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曾慶學(xué)-企業(yè)培訓(xùn)師
曾慶學(xué)老師

湖北民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會(huì)首席專家,中國(guó)人力資源管理大獎(jiǎng)評(píng)審專家,中國(guó)人力資源協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)高...

林恩-企業(yè)培訓(xùn)師
林恩老師

名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,國(guó)內(nèi)著名人力資源管理專家,國(guó)家注冊(cè)管理咨詢師,廣東省人力資源協(xié)會(huì)專家組...