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TTT——培訓師培訓 天津:2025年10月09日
一 、培訓與企業內訓師(一)培訓等于改變1.你的課程是期待他知道還是會做2.培訓和宣講的本質區別3.學員是否愿意被改變4.學員什么情況下愿意被改變5.改變的漸變過程與路徑6.從心態到行為的改變7.從行為到習慣的形成8.案例研討:他是怎么被改變的(二)培訓的觀、得、做1.成人培訓的五大特點2.經驗是成人學習的起點3.如何......
TTT-培訓培訓師(初級) 北京:2025年09月11日
了解培訓師在學員面前的“形象”成功演講的技巧和工具培訓中提問與收集反饋的技巧觀察學員在培訓中的反應,運用各類培訓手段,保持學員的興趣和注意力預防課堂上出現問題應對”難對付的”學員提升你在講臺上的自信心掌握可立刻應用于你的培訓的關鍵技術(培訓方式)培訓對象培訓師和希望提高培......
呼叫中心培訓師(TTT)進階提升 北京:2025年09月11日
呼叫中心、服務營銷中高層管理者——對企業文化、經營理念和價值觀的詮釋及傳播。企業內部培訓師——對業務知識、操作實務、行為規范等的傳播各部門的團隊管理、質檢人員等——對服務營銷意識、專業知識、技能的輔導及傳播課程內容:1.為什么內訓師和團隊管理人員需......
TTT培訓師全面提升特訓營 北京:2025年09月23日
一、為什么要學習TTT(一)VUCA時代企業培訓現狀(二)課程成熟度模型(三)成年人的學習挑戰(四)企業培訓面臨的三大問題(五)破局路徑1.清晰明確的角色定位2.結果導向的課程開發3.敏捷高效的教學設計4.有趣吸引的現場演繹二、清晰明確的角色定位(一)企業培訓師角色認知與理解(二)企業培訓師對于企業的價值及重要性(三)......
失效分析及機械產品典型失效分析案例高級研修班 上海:2025年09月11日
長期以來,機械結構設計習慣于傳統的靜強度設計,然而實際工作中,多數機械產品不屬于靜載工作范疇。大量的產品失效案例表明,百分之70以上的產品失效屬于疲勞問題,另外有百分之20以上的失效是屬于腐蝕引起的。按照靜強度設計認為非常牢固的產品,在現實中出現了許多問題。究其原因,其實我們面對的產品大部分都會經受交變載荷或振動載荷作......
管理心理學:洞悉人性,提升管理績效—基于引導技術的問題分析與解決 廣州:2025年11月13日
?中層管理團隊、企業核心管理或技術團隊、中小企業高層;?銷售類、客服類、管理類、研發類等崗位核心團隊;?金融、電信、IT業、政府機構等高壓行業;?其他希望獲得壓力管理技能,提升工作績效的人群;課程大綱導語:心理學在管理實踐中有什么用?案例研討:從《三國演義》的蜀國興衰看管理心理學覺察體驗:列舉管理困擾清單(10件)案例......