天津企業(yè)宣傳培訓(xùn)公開(kāi)課

新聞寫(xiě)作與企業(yè)內(nèi)刊 北京：2025年09月11日

一個(gè)很有價(jià)值的信息為什么成稿給媒體后沒(méi)引起任何反響？究竟媒體人眼里是怎么衡量和判斷新聞價(jià)值的？到底什么樣的稿件會(huì)讓傳媒喜聞樂(lè)見(jiàn)？如何看待企業(yè)內(nèi)刊的核心及定位？基于定位，到底該如何整合資源，讓內(nèi)刊做得叫好又叫座？本課程系統(tǒng)講解各類文體的寫(xiě)作規(guī)范和技巧，讓您在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)會(huì)駕馭文字，透視各類新聞稿背后的文字奧秘，知曉內(nèi)刊的策劃......

公關(guān)寫(xiě)作與企業(yè)內(nèi)刊—妙筆生花，巧做文章 北京：2025年09月11日

一個(gè)很有價(jià)值的信息為什么成稿給媒體后沒(méi)引起任何反響？究竟媒體人眼里是怎么衡量和判斷新聞價(jià)值的？到底什么樣的稿件會(huì)讓傳媒喜聞樂(lè)見(jiàn)？如何看待企業(yè)內(nèi)刊的核心及定位？基于定位，到底該如何整合資源，讓內(nèi)刊做得叫好又叫座？本課程系統(tǒng)講解各類文體的寫(xiě)作規(guī)范和技巧，讓您在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)會(huì)駕馭文字，透視各類新聞稿背后的文字奧秘，知曉內(nèi)刊的策劃......

謀篇布局——實(shí)戰(zhàn)公文寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng) 北京：2025年09月11日

藺老師的培訓(xùn)課真正實(shí)現(xiàn)了心理學(xué)、思維技術(shù)的應(yīng)用，從未出現(xiàn)差評(píng)，學(xué)員會(huì)有真正能力提升，而這個(gè)過(guò)程又如此愉悅，無(wú)數(shù)學(xué)員一下課就感慨：怎么感覺(jué)時(shí)間過(guò)得這么快？我竟然沒(méi)有犯困？原來(lái)講課可以這么講！藺老師絕對(duì)是高人！因?yàn)樘A老師的課程不空洞真提升、不枯燥有味道！不空洞、真提升：藺漢成老師的培訓(xùn)課，不似普通的公文課那樣枯燥無(wú)味地講些......

妙筆生花公文寫(xiě)作與新聞寫(xiě)作訓(xùn)練 北京：2025年09月11日

中高層管理者、HR、黨政辦公室，企業(yè)文化專員、部門(mén)主管以上課程大綱:第一講：公文寫(xiě)作根基——邏輯思維公文寫(xiě)作的幾個(gè)邏輯思維1、公文寫(xiě)作的心理學(xué)2、公文寫(xiě)作的邏輯思維1）類-法2）因-類-法案例實(shí)操演練第二講、公文實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練——妙筆生花一、公文的形式與要求1、公文寫(xiě)作的基本要......

采購(gòu)品類策略管理 深圳：2025年11月08日

總經(jīng)理、供應(yīng)鏈總監(jiān)/經(jīng)理、采購(gòu)總監(jiān)/經(jīng)理、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人及其他涉及到采購(gòu)供應(yīng)鏈管理的專業(yè)管理人士等。課程目標(biāo)：1．理解采購(gòu)品類戰(zhàn)略管理對(duì)于企業(yè)價(jià)值2．呈現(xiàn)優(yōu)秀企業(yè)采購(gòu)品類管理流程與工具3．掌握采購(gòu)品類管理工具的操作與應(yīng)用4．跟蹤企業(yè)成功品類管理項(xiàng)目實(shí)施落地課程大綱：第一講：采購(gòu)品類管理基礎(chǔ)一、采購(gòu)品類管理的發(fā)展歷史二、為什......

德魯克管理版權(quán)課：經(jīng)理人與組織 廣州：2025年10月17日

彼得•德魯克先生富有預(yù)見(jiàn)性地提出，21世紀(jì)的管理挑戰(zhàn)是對(duì)知識(shí)工作者的管理。作為現(xiàn)代經(jīng)理人，在現(xiàn)代組織中 既要處理大量事務(wù)，又要巧妙處理對(duì)上級(jí)、平級(jí)和下級(jí)的關(guān)系，因此他們常感困惑一一如何協(xié)調(diào)自身與組織內(nèi)部各方面的關(guān)系？如何幫助組織統(tǒng)一管理思想，提高組織績(jī)效？如何在達(dá)成組織目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值？針對(duì)以上問(wèn)題，我......