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廈門(mén)寫(xiě)作技巧培訓(xùn)

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廈門(mén)寫(xiě)作技巧培訓(xùn)公開(kāi)課

公文總動(dòng)員——常用公文的寫(xiě)作技巧 深圳:2025年10月17日

在一個(gè)注重形象和規(guī)范的市場(chǎng)環(huán)境中,書(shū)面呈現(xiàn)是樹(shù)立企業(yè)形象的重要途徑和手段。在一個(gè)管理規(guī)范的企業(yè)中,書(shū)面溝通是必不可少的溝通方式。在個(gè)人職業(yè)的發(fā)展歷程中,書(shū)面表達(dá)能力發(fā)揮著舉足輕重的作用。“文章者,經(jīng)國(guó)之大業(yè),不朽之盛事”,從古到今,寫(xiě)作尤其是公文寫(xiě)作,都是一件不容小覷的大事。企事業(yè)單位,書(shū)面表達(dá)......

新時(shí)代公文寫(xiě)作、企事業(yè)單位新聞宣傳寫(xiě)作技巧與新修訂《檔案法》解讀應(yīng)用暨辦公室綜合管理能力提升實(shí)務(wù)操作 南昌:2025年11月06日

(一)公文寫(xiě)作的基本規(guī)律、技巧、規(guī)范和寫(xiě)作要領(lǐng)1.公文寫(xiě)作能力的提高與思想政策水平;2.如何改進(jìn)公文的文風(fēng)及主要策略;3.中國(guó)古代、現(xiàn)代、當(dāng)代經(jīng)典公文研讀與賞析4.常用公文文種意見(jiàn)、請(qǐng)示、通知、函等的寫(xiě)作規(guī)范與要領(lǐng);5.怎樣正確領(lǐng)會(huì)并體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖,公文寫(xiě)作的構(gòu)思以及撮要表達(dá)技巧;6.公文用語(yǔ)的基本規(guī)律特征及運(yùn)用要求,諸......

新時(shí)代公文寫(xiě)作、企事業(yè)單位新聞宣傳寫(xiě)作技巧與新修訂《檔案法》解讀應(yīng)用暨辦公室綜合管理能力提升實(shí)務(wù)操作 杭州:2025年10月15日

黨的十九大以來(lái),黨和國(guó)家非常重視公文處理工作,從而使得各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的公文寫(xiě)作與管理工作不斷朝著規(guī)范化、制度化和科學(xué)化的目標(biāo)向前推進(jìn),為更好地服務(wù)于黨和國(guó)家以及各企事業(yè)單位工作的開(kāi)展提供了堅(jiān)實(shí)的保障。但是目前仍有部分機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的公文處理工作質(zhì)量不高,效率低下,規(guī)范性差,甚至出現(xiàn)很多低級(jí)錯(cuò)誤。為從根本上改......

公文總動(dòng)員:常用公文的寫(xiě)作技巧 杭州:2025年11月14日

一、Why部分(課程緣由)1.說(shuō)服力與感染力2.理性輸出與感性升華二、What部分(課程內(nèi)核)1.結(jié)論先行,以上統(tǒng)下2.縱向同類(lèi),橫向排序3.相互獨(dú)立,完全窮盡三、How部分(實(shí)操應(yīng)用)1.How1:說(shuō)服力1)演繹邏輯結(jié)構(gòu)① 因果技術(shù)② 遞進(jìn)技術(shù)③ 三段技術(shù)④ 問(wèn)答技術(shù)⑤ FABE技術(shù)2)歸納邏輯結(jié)構(gòu)① 時(shí)間順序② 程......

中高層經(jīng)理全面管理技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 深圳:2025年10月24日

企業(yè)副總、各部門(mén)經(jīng)理、主管、各級(jí)中層管理人員、新提拔的、從專(zhuān)業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理的、晉升到高層管理以及其它預(yù)備管理人員課程大綱:第一章、什么是好的管理一、管理的實(shí)質(zhì)是什么?管理的目的是讓別人作事,管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性目的性 有效性他人性多樣性三、什么樣的管理是最適合企業(yè)的管理管理的方法和技術(shù)多種多樣,什......

基層管理者管理技能提升訓(xùn)練 深圳:2025年11月13日

第一講: 兵頭將尾—— 角色認(rèn)知序言:郡縣治 乃天下安 班組治 企業(yè)安 一、 一線(xiàn)班組長(zhǎng)普遍存在的五個(gè)問(wèn)題1、 大多數(shù)是技術(shù)的能手2、 大多數(shù)是崗位標(biāo)兵3、 靠自己能力把事情做好4、 習(xí)慣單打獨(dú)斗 , 親力親為5、雖然是團(tuán)隊(duì)管理者,但仍用過(guò)去當(dāng) 員工的方法做事 , 力不從心二、 班組長(zhǎng)必需做兩件......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航

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楊亭-企業(yè)培訓(xùn)師
楊亭老師

組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)導(dǎo)師、AACTP美國(guó)培訓(xùn)與認(rèn)證協(xié)會(huì)授權(quán)講師、國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)國(guó)際教練認(rèn)證 楊老師...

黃洋-企業(yè)培訓(xùn)師
黃洋老師

名課堂特聘企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)講師,退役空軍中校,資深企業(yè)管理培訓(xùn)師,《解放軍能動(dòng)執(zhí)行力訓(xùn)練系統(tǒng)》的創(chuàng)始...