熱門(mén)搜索關(guān)鍵字
北京失效模式培訓(xùn) 上海ISO培訓(xùn) 廣州質(zhì)量控制計(jì)劃培訓(xùn) 深圳MSA培訓(xùn) 蘇州ISO9000培訓(xùn) 福州生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序培訓(xùn) 南昌TQM培訓(xùn) 臺(tái)州品管培訓(xùn) 杭州品管實(shí)務(wù)培訓(xùn) 長(zhǎng)沙統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制培訓(xùn) 武漢測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn) 無(wú)錫外審員培訓(xùn) 合肥質(zhì)量管控培訓(xùn) 南京零缺陷管理培訓(xùn) 海口QCC培訓(xùn) 南寧品管圈培訓(xùn) 鄭州供應(yīng)商質(zhì)量管理培訓(xùn) 貴陽(yáng)生產(chǎn)質(zhì)量控制培訓(xùn) 青島審核員培訓(xùn) 濟(jì)南QC培訓(xùn)廈門(mén)質(zhì)量管理師培訓(xùn)公開(kāi)課
國(guó)際供應(yīng)商質(zhì)量管理師實(shí)操訓(xùn)練 深圳:2025年11月01日
不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無(wú)須交納此費(fèi)用)。凡希望參加認(rèn)證的學(xué)員考試并合格者,頒發(fā)“美國(guó)質(zhì)量學(xué)院AQI《注冊(cè)供應(yīng)鏈管理師(CSCM)》(高級(jí))資質(zhì)認(rèn)證證書(shū) ”和“國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部全國(guó)人才流動(dòng)中心”《注冊(cè)供應(yīng)鏈管理師》(高級(jí))證書(shū)。網(wǎng)上注冊(cè)、官方網(wǎng)站查詢(xún),國(guó)內(nèi)國(guó)外雙向通用......
國(guó)際供應(yīng)商質(zhì)量管理師實(shí)操訓(xùn)練 上海:2025年09月26日
課程優(yōu)勢(shì) :錄像觀賞+工具復(fù)制+案例分析+實(shí)戰(zhàn)模擬+疑難問(wèn)答+精彩點(diǎn)評(píng)◆ 課程時(shí)間: 2012年4月20-21日 上海 2012年5月18-19日 青島 2012年7月13-14日 上海培訓(xùn)費(fèi)用:¥2,980元/人,(含資料、講義、電子案例與練習(xí)資料、結(jié)業(yè)證書(shū)、合影、課間水果、午餐等);■ 模塊一:供應(yīng)商智慧質(zhì)量策略與......
“注塑十大疑難缺陷分析技術(shù)”高級(jí)研修班 廈門(mén):2025年09月13日
1、注塑件內(nèi)應(yīng)力的定義、形成原因與影響因素;2、注塑件內(nèi)應(yīng)力的檢測(cè)方法、控制措施與改善技術(shù);3、注塑件產(chǎn)生黑點(diǎn)問(wèn)題的20個(gè)環(huán)節(jié)分析;4、注塑件黑點(diǎn)的控制措施與改善技術(shù);5、引起注塑件強(qiáng)度不足的原因分析;6、提高注塑件強(qiáng)度的十大措施;7、注塑件翹曲變形的四大類(lèi)型;8、注塑件翹曲變形的原因分析與改善技術(shù);9、注塑件尺寸不良......
現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與突破性快速改善實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 廈門(mén):2025年10月09日
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項(xiàng)目/質(zhì)量/工藝工程師等培訓(xùn)內(nèi)容一、理解現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理核心要求1.制造現(xiàn)場(chǎng)典型問(wèn)題案例分析分析問(wèn)題基本思路解決問(wèn)題四大步驟2.現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理基本理念什么是質(zhì)量百年質(zhì)量管理啟示錄現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理三大紀(jì)律現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理八項(xiàng)注意3.現(xiàn)場(chǎng)六大要素管理二、打造現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理基礎(chǔ)模型1.典型問(wèn)題點(diǎn)收集與評(píng)估2......
跨部門(mén)溝通與協(xié)作訓(xùn)練 廣州:2025年10月17日
中層管理者、儲(chǔ)備干部。課程大綱觀念篇:一個(gè)模型,樹(shù)立正確協(xié)作觀念案例場(chǎng)景:劉剛的煩惱一、跨部門(mén)溝通協(xié)作模型1、建設(shè)性溝通的概念解決問(wèn)題愉快的過(guò)程2、建設(shè)性溝通的三個(gè)特征3、建設(shè)性溝通的本質(zhì):換位思考案例場(chǎng)景:人力資源部的無(wú)奈二、建立跨部門(mén)協(xié)作的三大思維模式1、 責(zé)任思維案例場(chǎng)景:10分鐘的悲劇案例場(chǎng)景:公關(guān)部的疑惑職業(yè)......
高效的時(shí)間管理 上海:2025年11月11日
第一模塊為什么學(xué)習(xí)時(shí)間管理時(shí)間管理的目的是什么時(shí)間的特性時(shí)間都去哪了?(一個(gè)人活到72歲,他的時(shí)間分配)案例:財(cái)務(wù)經(jīng)理的職業(yè)機(jī)會(huì)像巴菲特那樣投資自己的時(shí)間檢測(cè)自己的時(shí)間使用情況小測(cè)試:時(shí)間自測(cè)表互動(dòng):如果每天多出一個(gè)小時(shí),你最想干什么?第二模塊你真的會(huì)用時(shí)間四象限法嗎?什么是重要的事情?測(cè)測(cè)你的職業(yè)價(jià)值觀根據(jù)工作目標(biāo)結(jié)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
質(zhì)量管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙又德老師
【專(zhuān)業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...

何有志老師
何有志老師 精益管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家 清華大學(xué)工商管理碩士 廣西工業(yè)工程學(xué)會(huì)理事 燕京學(xué)院連續(xù)4年金教鞭講師...