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關于舉辦HRBP在人力資源三支柱模型體系中的運用暨人力資源轉型提效的十大賦能技巧專題培訓班 廈門:2025年09月10日
各分管企業的主管部門領導、總經理、副總經理;培訓中心(主任、校長)人力資源管理者、人資儲備人才、企業管理人員、項目負責人等各類管理人員和業務骨干。培訓內容第一講:抬頭看路—數字化轉型下人力資源管理1.數字化轉型下人力資源管理3大“新策略”2.數字化轉型下人力資源管理4大“......
新時代企業人才培訓體系搭建與年度培訓計劃制定 廈門:2025年09月10日
各企事業單位;各分管企業的主管部門領導、中高層管理人員、人力資源總監、培訓總監、培訓經理、培訓專員、課程開發人員、培訓主管、培訓中心、職業技術學院、職業技師學院、內訓師、培訓師、專兼職講師等企業相關培訓負責人;各級國資委以及政府主管企業部門的負責人及相關人員。培訓內容第一講:有的放矢—新時代培訓管理者的認知......
關于舉辦“提效精進”管理能力提升培訓暨“五定”“薪酬”“績效”模式設計操作技巧專題培訓班 廈門:2025年09月10日
各企事業單位主管領導、董事會/經理層成員、人力資源部/組織人事部、行政(綜合)管理部、黨務、薪酬/績效主管(專員)、勞動關系等相關人員等。培訓內容第一部分:國有企業五定實施過程中存在問題及操作技巧1.組織授權體系的原則和技巧;2.機構設計和部門設置的原則;3.組織架構或組織機構設計思路、技巧;4.管理層級和管理幅度的設......
抓住學員心——收放自如的高級授課技巧 廈門:2025年09月12日
講授法、討論法、實作演練法、示范教學、影片、案例研討、角色扮演等課程內容一、課程導入:好課須有好技巧1、授課技巧到底有多重要?(視頻觀摩)2、有用的培訓:以目標為導向、以學員為中心、以體驗為載體二、管理緊張情緒1、正確認知緊張情緒2、管理緊張情緒的三個要領三、練好演講基本功:1、演講三要素:語音語調、語言內容、肢體語言......
課程設計與開發 廈門:2025年09月26日
第一模塊:分析需求1. 控制點1:關鍵沖突2. 控制點2:關鍵問題3. 控制點3:一級目錄4. 控制點4:關鍵方法第二模塊:整理結構1. 控制項1:總模塊2. 控制項2:導航3. 控制項3:橫向轉換4. 控制項4:縱向轉換第三模塊:化解復雜1. 方法1:用格子替代復雜2. 方法2:用鉤子誘導聯想3. 方法3:用梯子連通......
TTT—內部講師全面提升訓練 廈門:2025年09月26日
PART 1 知己知彼——培訓認知與成人學習一、培訓認知與內訓師定位1、培訓認知——企業培訓的目的 對學習者的提升領域2、培訓師角色定位——編劇 導演 演員3、成人學習特點二、成人學習四要素——認可、記憶、傳播、運用1、經驗......
深入實施國有企業改革深化提升行動背景下,人力資源管理創新、人才強企、選人用人機制改革、薪酬改革全員績效考核及中長期激勵實務研修班 廈門:2025年10月09日
人才是創新的根基,創新驅動實質上是人才驅動,誰擁有一流的創新人才,誰就擁有了科技創新的優勢和主導權。人才是國有企業實現高質量發展的根本保障和動力來源,是最活躍的先進生產力。新一輪國有企業改革深化提升行動中,國有企業加快構建現代化組織體系與人力資源管理體系,營造良好的人才發展氛圍與機制,做好人才工作,提高人才素質、優化人......
VUCA新生代企業用工模式的人力資源法律風險規避培訓班 廈門:2025年10月09日
2008年至今,隨著《勞動合同法》《勞動爭議調解仲裁法》《社會保險法》《職業病防治法》《勞動合同法實施條例》《職工帶薪年休假條例》《工傷保險條例》《女職工勞動保護特別規定》《企業民主管理規定》《勞務派遣暫行規定》《最高法院關于民事訴訟證據的若干規定》《最高法院勞動爭議司法解釋(一)》《民法典》等法律法規文件的陸續出臺和......
人力資源培訓內訓課程
打造支撐人才戰略的招聘管理體系 ——制造業版 主講:崔老師
招聘為什么這么難?在回答這個問題之前,我們先思考另一個問題,招聘管理的本質是什么?就是招到最合適的人嗎?不僅僅是!招聘管理的本質是:保持動態的人力資源平衡,以支撐企業戰略落地。因此,招聘不只是HR的工作,它是企業管理大系統中的核心子系統之一,是企業領導、高層,以及所有管理者都必須付出精力的工作,應該是谷歌前掌門人埃里克......
非人力資源經理的人力資源管理戰略2天 主講:謝老師
美國蓋洛普公司調查發現,中國企業員工敬業度平均只有20%多,說明人力資源并未得到充分利用。在這個人力資本創造價值的時代,化人力成本為人力資本已成為共識,這不僅需要完善的人力資源制度和系統,也需要各部門經理的管理投入。然而,作為非人力資源經理,他們困惑——如何與HR配合,制定支撐企業戰略的人力資源......
華為以奮斗者為本的人力資源管理體系構建 主講:黃老師
企業董事長、總裁、總經理、HR、部門經理等;課程特點:理論講解40% + 案例分析 30% + 實戰演練20% + 總結分析10%4:理論講解占40% 以科學為依,理論指導實踐3:案例分析占30% 以案例為師,借鑒成功經驗2:實戰演練占20% 以實踐為本,提高實戰操作能力1:研討總結占10% 以吸收為魂,提高分析問題解......