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《管理思維創(chuàng)新之六頂思考帽》 福州:2025年10月09日
企業(yè)各階層的管理者每天也許會(huì)面對(duì)許多的工作和問題,會(huì)花費(fèi)很多的時(shí)間去開會(huì)討論、處理問題。然而由于每個(gè)人的價(jià)值觀不同,所以存在想法不同、在處理問題時(shí)意見很多,難以達(dá)成共識(shí),進(jìn)而在會(huì)議中爭吵,發(fā)生沖突,問題沒有解決,反而傷害了彼此之間的感情,對(duì)企業(yè)文化起著很大的副作用,破壞了團(tuán)隊(duì)凝聚力。面對(duì)這種問題該怎么辦?本課程提供一種......
做一名成功的職業(yè)經(jīng)理人 福州:2025年10月18日
課程將圍繞智商、情商、逆商及膽商從創(chuàng)新思維、系統(tǒng)思考、自我認(rèn)知、自我意識(shí)、自我管理、情緒管理、壓力調(diào)適、有效溝通、執(zhí)行行動(dòng)、團(tuán)隊(duì)合作等方面展開學(xué)習(xí)討論,期望達(dá)到以下目標(biāo):1)世界上最大的限制莫過于自筑樊籬的自我限制,而最大的自我限制又莫過于自我思維的束縛限制。只有從凝滯僵硬的靜態(tài)、片斷、機(jī)械的習(xí)慣性思維中“......
全面提升管理能力與情商 廈門:2025年09月11日
新上任的或者擁有幾年經(jīng)驗(yàn)的中層管理人員課程大綱本課程包含以下e-learning 學(xué)習(xí)模塊:1.管理團(tuán)隊(duì)成員的各種情緒2.協(xié)調(diào)管理者與專家雙重角色3.管理者的情緒管理技能1.提升管理才智* 管理才智模型- 管理才智的組成部分- 定義- 特征2.掌握管理技能* 激發(fā)有效的行為- 采取有效的管理形式- 通過背景管理提高員工......
行動(dòng)教練?—專注于行為改變的企業(yè)教練技術(shù)(基礎(chǔ)課程) 廈門:2025年09月12日
簡單:所有的教學(xué)內(nèi)容全部實(shí)現(xiàn)模塊化和工具化,幫助管理者快速熟練掌握知識(shí); 實(shí)戰(zhàn):采用案例、錄像、模擬演練來推進(jìn)課程教學(xué),所有教學(xué)環(huán)節(jié)都圍繞真實(shí)的案例;有效:現(xiàn)場不僅掌握了行動(dòng)教練的工具和流程,而且解決了現(xiàn)實(shí)工作中的實(shí)際問題。課程對(duì)象新晉管理者及從技術(shù)走向管理的管理者、需要帶領(lǐng)下屬激發(fā)潛能,從優(yōu)秀走向卓越的中高層管理者。......
累積影響力籌碼,提升個(gè)人魅力的心理學(xué) 上海:2025年11月27日
影響力是用一種以別人所樂于接受的方式,改變他人的思想和行動(dòng)的能力 (羅伯特﹒西奧迪尼)。作為龐大組織的一份子的我們在現(xiàn)代組織結(jié)構(gòu)里越來越發(fā)覺無論是內(nèi)部還是外部關(guān)系中,都很難再以簡單行政命令換來高效的執(zhí)行。我們越來越依賴于影響力而非強(qiáng)制力來達(dá)到目的,無論這種強(qiáng)制力是來源于階級(jí),利益還是別的東西。我們希望能夠在各種關(guān)系中建......
應(yīng)收賬款管理及信用風(fēng)險(xiǎn)控制與催收技巧 深圳:2025年10月31日
在經(jīng)濟(jì)增速放緩和企業(yè)轉(zhuǎn)型的過程中,企業(yè)盈利能力不斷下降,加之融資難已成為一個(gè)普遍的問題,因此現(xiàn)在企業(yè)之間的賒銷現(xiàn)象越來越多,企業(yè)應(yīng)收帳款金額也越來越大。如何把應(yīng)收帳款管控好?如何把應(yīng)收帳款都全額收回?如何把壞賬損失降到最低?……這些問題已成為企業(yè)管理層面臨的頭等大事。課程收益:1.掌握應(yīng)收賬......