AI賦能打造高效執行力
【課程編號】:NX45535
AI賦能打造高效執行力
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【所屬類別】:執行力培訓
【培訓課時】:1-2天
【課程關鍵字】:執行力培訓
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課程背景
企業家們已達成共識:“寧要三流的戰略加一流的執行,也不要一流的戰略加三流的執行”,這足以體現執行的重要作用。本課程主要解決以下三個問題:⑴目標脫節,執行過程中目標不一致;⑵?工作計劃分解不規范,資源配置不合理導致執行效率低下?;⑶團隊執行力不足,被動執行、反饋滯后及時間管理混亂。
本課程深度融合AI技術與高效執行方法論,系統解析目標對齊、工作計劃管理、執行力強化及時間管理四大核心模塊,以打造組織高效執行的引擎。本課程通過AI實現目標智能分解、工作計劃智能制定與動態追蹤,結合高效執行方法論提升團隊執行效率。學員將掌握AI在目標對齊、工作計劃制定及時間管理方面的實戰應用。本課程助力組織打造敏捷高效的執行體系,在激烈的市場競爭中建立持續競爭優勢。
知識部分:本課程全面解析高效執行力的四項核心能力:⑴目標對齊;⑵工作計劃管理;⑶高效執行的五項原則;⑷時間管理。本課程有理論、有真實案例佐證、有實操、有互動、有落地工具,可讓學員帶著成果回到工作中。
實踐部分:課程結合高級情境沙盤-《加勒比海盜》,在學習完四項核心技能后,現場通過沙盤進行高效執行力的演練和實踐,做到聽一遍、講一遍,在做一遍,確保學員會運用課程所學知識。
課程收益
⑴讓學員掌握AI戰略解碼工具,精準對齊目標,倍增組織執行力。
⑵讓學員掌握AI制定工作計劃的方法,快速制定高效工作計劃,告別低效流程。
⑶讓學員掌握用AI優化日程,顛覆傳統時間管理,聚焦高價值任務。
⑷解鎖高效執行引擎,從被動執行到主動擔責,讓團隊執行力裂變式躍升。
課程對象:
企業中基層管理者、骨干員工
教學方法:
課程采用多元教學,影片觀摩、沙盤演練、團隊競賽、團隊共創、角色扮演、互動研討等,讓學員沉浸式學習,邊學邊實踐。
課程大綱
一、課程導入:高效執行認知
1、互動游戲:3分鐘指令風暴
2、執行力定義及三個層次
3、執行力三元模型:責任密度×反饋速度×糾偏精度
4、舉例說明:以城市運作比喻執行力三個層次
5、視頻觀摩:《動物世界團隊》
6、互動練習:寫出3個團隊執行問題(現場投票3個最典型的執行問題)
二、目標對齊
1、視頻觀摩:《速度與激情》
2、互動練習:目標一致性
3、目標脫節三大現象
⑴團隊成員和團隊目標不一致
⑵團隊目標和公司戰略不一致
⑶項目成員目標和項目目標不一致
4、目標對齊的邏輯鏈條
⑴愿景-戰役(戰略)-里程碑(重要目標)
⑵公司-部門-崗位
⑶OKR和KPI的融合邏輯
5、目標分解工具
6、案例分析:**公司戰略解碼過程(根據客戶行業定制)
7、團隊競賽:戰略目標分解
8、AI應用:戰略解碼及目標對齊
三、智能計劃管理
1、互動練習:一起找茬不規范的工作計劃
2、制定工作計劃常見七大問題
3、工作計劃的WBS分解
⑴WBS分解原則:MECE+AI動態調整
⑵計劃制定的雙環模型:事務環+資源環
4、AI應用:快速精準制定工作計劃
四、由等靠要到主動做
1、視頻觀摩:《后廚》
2、建立心理安全感的三大措施
3、高效執行的4個原則
⑴設定重要目標
⑵關注引領性指標
⑶建立激勵性計分表
⑷建立規律性反饋機制
4、團隊共創:提升執行力的具體措施(每組認領一條典型問題,開展共創)
五、時間管理
1、視頻觀摩:《時間管理》
2、時間管理理論
⑴注意力經濟理論
⑵任務切換成本理論
⑶帕累托法則
3、時間管理工具
⑴艾森豪威爾矩陣
⑵時間阻塞法
⑶番茄工作法
4、情境演練
⑴情境1:中層管理者每天被大量會議占據時間
⑵情境2:郵件和消息回復耗費大量碎片時間
⑶情境3:忙于短期項目,忽視團隊能力建設
6、AI應用:制定工作日程
六、沙盤演練(沙盤名稱:加勒比海盜)
《加勒比海盜》是一門源于國際經典的高級情境沙盤演練課程。課程以十七、十八世紀,全球海盜爭奪加勒比海為背景,將學員置于模擬登島,爭奪寶藏的挑戰中。通過在沙盤中模擬登島策略謀劃、島上資源搶奪、海盜聯盟博弈、突發風暴應對、寶藏利益分配等場景,讓學員刻意練習目標對齊、工作計劃管理、主動執行和時間管理技能。
1、學習沙盤規則
2、運用高效執行知識和技能實施沙盤演練
3、復盤和分享
加勒比海盜情境沙盤地圖
趙老師
趙然 老 師
擅長領域:
組織賦能管理課方向:領導力、跨部門合作、高績效團隊、項目管理、新任管理者管理技能提升、全面綜合管理能力提升、核心競爭力提升、高效執行力
黨課方向:黨史、黨建、黨建業務融合
講師資歷 ---------------------------
曾任:密爾克衛集團(上交所主板上市公司) 事業部總經理/商學院院長
曾任:龍工集團(中國500強,香港主板上市公司) 黨支部書記/企業大學校長
曾任:保利協鑫集團(中國500強,擁有4家主板上市公司) 副校長兼教務師資部主任
曾任:TCL集團(中國500強,擁有4家主板上市公司) 銷售總監/市場督導隊隊長
上海理工大學工商管理碩士(全日制MBA)
四川大學全日制本科
國際注冊高級情境模擬沙盤認證講師
紅色情境模擬沙盤認證講師
國際注冊全球生涯規劃師
企業人力資源管理師
中級經濟師
企業/實戰經驗 ------------------------------------
1.企業經營管理實戰經驗(15年,事業部總經理、黨支部書記、企業大學校長、銷售總監
1)職業學校事業部運營。通過實施組織變革,激發團隊效能,驅動經營目標達成。創新構建“黨建與經營深度融合”發展模式,將黨員干部能力素質模型嵌入管理體系,在市場攻堅、產品研發等關鍵環節設立黨員責任區。該模式成效顯著,實現首年扭虧,三年業績增長267%,營業額突破800萬元。
2)成功落地多個大型項目
主導的高技能人才培養基地項目,被上海市政府批準為首批市級高技能人才培養基地(松江區僅一家),年均為公司培養專業技術人才200余名(高級技師3人、技師15人,初級工、中級工和高級工約180人),核心人員離職率下降50%。每年為公司節約人才培養成本50萬元。
主導的組織變革項目(營銷模式變革、組織結構變革、服務變革和薪酬變革),實現事業部1年扭虧,三年業績增長267%,營業額突破800萬元。
主導的工程機營銷項目,實現年銷量4000臺的業績。
主導的人才梯隊培養項目,共打造18個人才梯隊(研發、投資、生產、銷售等),讓公司干部晉升成功率達到90%。
高績效團隊建設。趙然老師所帶領的團隊目標清晰、權責分明、互信互助,杜絕“甩鍋推諉”。其可復制的高績效團隊建設方法論成效顯著,團隊敬業度持續超4.5分(滿分5),連年創造卓越業績,例如事業部全員市場開拓,推動年銷售業績增長逾30%。企業大學獨創《黨建業務融合》課程,構建“業務+紅色教育”特色模式,學員行動計劃落實率年增10%。
?降本增效落地見效,夯實高質量發展基礎。??
3)成本管控成果顯化。??
顯性成本方面,建立供應商動態議價機制,實施辦公耗材定額管理、差旅費用包干。設立黨員成本監督崗,年均辦公成本下降15%。同時優化跨部門合作流程,推行線上標準化模板,溝通效率提升30%,有效降低了隱性溝通成本。
經營效能穩步提升。構建“數據+市場”雙輪驅動模式,通過客戶畫像精準分析,開拓高校、企業增量市場,招生轉化率提高20%。建立最小成本驗證新業務的試錯容錯機制,減少無效投入超30萬元。推行“精準招聘+輪崗實訓”,崗位適配度提升40%,降低人力錯配成本(同比降30%)。
?創新項目驅動長效機制。針對集團培訓需求,自主研發《攜手追夢》《供應鏈沙盤》課程,通過知識復用與跨部門資源共享,不僅節省開發成本50萬元,更沉淀了寶貴組織知識資產。同步培養10名內部認證講師,建立起長效育人機制。
2.企業大學建設和運營實戰經驗(11年,企業大學校長)
1)龍工商學院創建。從0到1完成龍工商學院籌建,通過全流程閉環管理(項目規劃-團隊組建-計劃執行-落地運營),突破傳統企業大學模式,成功打造市場化運作的產學研融合平臺。聯合福州大學等3所高校共建產學研基地,創新“黨建+業務+產業”生態體系,年培養行業專業人才超3000人次,建立了可持續的智力輸出模式。
2)騏驥商學院創建。從0到1完成騏驥商學院籌建,通過全流程閉環管理(項目規劃-團隊組建-計劃執行-落地運營),成功搭建領導力、管理通識、專業技術的三維培養體系,年均開展培訓30+場次,覆蓋2000余人。建設分公司總經理、銷售經理、產品經理三大核心人才梯隊,人才儲備滿足率提升40%。
3.項目管理實戰經驗(11年,黨支部書記、企業大學校長)
1)領導力項目管理。連續3年主導“黨建賦能型”領導力項目,創新構建“理論學習+紅色研學+行動攻堅”三維培養模式,成功培養核心管理人才超百人,直接解決企業經營痛點26項。主導開發的《黨員干部領導力提升》課程納入干部必修課,有力促進黨建與業務提升的有機融合。
2)高技能人才培養基地項目管理。牽頭引入校企合作模式,主導設計開發融合“黨性教育+技能實訓”雙模塊的職業資格課程體系。項目年均穩定輸出專業技術人才超200名(含高級技師3人、技師15人,初級工、中級工和高級工約180人),核心崗位人員離職率降低50%。通過建立黨員技術骨干“傳幫帶”機制,成功推動10%學員發展為入黨積極分子,每年為公司節約人才培養成本約50萬元。
3)人才梯隊建設項目管理。成功打造18支人才梯隊,構建高效的“選-育-用”閉環機制。通過項目運營,實現后備干部突破800人,干部晉升成功率達到90%,推動關鍵崗位繼任者覆蓋率從60%大幅提升至95%,有效保障核心人才供給。
4)干部轉身項目管理。針對干部晉升后在“思想、技能、時間、關系”方面的四大轉型痛點,深度剖析、設計、實施“干部轉身訓練營”。項目運用集中培訓、導師輔導、定期面談與及時糾偏組合策略,系統賦能管理干部在90天內高效完成角色轉換,顯著提升崗位適應性,崗位適應期平均縮短達40%。
主講課程 ------------------------------------
1、組織賦能類
⑴《AI驅動高績效團隊建設沙盤演練課程》
⑵《AI智驅跨部門合作沙盤演練課程》
⑶《AI驅動敏捷項目管理沙盤演練課程》
⑷《AI賦能打造高效執行力沙盤演練課程》
⑸《AI助力新任管理者五步轉身沙盤演練課程》
⑹《韌性領導力沙盤演練課程》
⑺《勇攀高峰卓越領導力沙盤演練課程》
⑻《MTP綜合管理技能提升沙盤演練課程》
⑼《基于產業鏈價值鏈調整的核心競爭力提升》
2、黨建類
⑴《崢嶸歲月黨建沙盤演練課程》
⑵《黨史足跡-四史教育黨建沙盤演練課程》
⑶《重走長征黨建沙盤演練課程》
⑷《中央八項規定精神黨建沙盤演練課程》
⑸《黨支部領導力黨建沙盤演練課程》
培訓經驗 ------------------------------------
1、組織賦能課程
2025年5月-2025年7月,連續3期為陜煤集團開展《勇攀高峰卓越領導力沙盤演練課程》,覆蓋公司400名管理者,現場教會學員運用卓越領導力五大核心技能,助力學員領導力的提升。
2025年3月-2025年6月,連續4期為藍怡集團開展《AI智驅跨部門合作沙盤演練課程》,覆蓋上海、湖南兩地員工,覆蓋300多人,現場教會學員運用AI設定跨部門合作目標,現場讓學員實踐跨部門合作技能,助力客戶破除部門墻。
2025年3月-2025年5月,連續2期為上海城投開展《韌性領導力沙盤演練課程》,覆蓋110多名學員,現場教會學員韌性領導力四大核心技能,助力學員增強領導力的韌性。
2024年11月-2025年4月,連續3期為遼寧郵政開展《AI驅動高績效團隊建設沙盤演練課程》,共150名學員,現場教會學員打造高績效團隊四大核心技能,助力客戶打造高績效團隊。
2025年8月,為中石化濟南華魯實業有限公司開展《基于產業鏈、價值鏈調整的核心競爭力提升課程》,覆蓋公司各業務板塊負責人及部門經理,共80多人參訓,客戶評價課程邏輯清晰、數據詳實、分析到位、發人深省。
2025年7月,為江蘇郵政開展《韌性領導力沙盤演練課程》,覆蓋50名學員,現場教會學員韌性領導力四大核心技能,助力客戶韌性領導力提升。
2025年5月,為西格瑪電氣開展《AI智驅跨部門合作沙盤演練課程》,覆蓋60名學員,現場教會學員運用AI設定跨部門合作目標,現場讓學員實踐跨部門合作技能,助力客戶破除部門墻。
2025年5月,在杭州公開課講《MTP綜合管理技能提升沙盤演練課程》,覆蓋學員35人,現場教會學員綜合管理五大核心技能,助力學員提升管理能力。
2025年4月,為宜信集團開展《AI驅動項目管理沙盤演練課程》,覆蓋學員40人,現場教會學員運用AI制定項目資料、掌握項目管理四大核心技能。
2025年3月,為我武生物開展《高績效團隊建設沙盤演練課程》,覆蓋學員105人,現場教會學員打造高績效團隊四大核心技能,助力客戶打造高績效團隊。
2024年11月,為中智集團開展《AI驅動項目管理沙盤演練課程》,覆蓋學員110人,現場教會學員運用AI制定項目資料、掌握項目管理四大核心技能。
2024年10月,為宅急送集團開展《勇攀高峰卓越領導力沙盤演練課程》,覆蓋學員55人,現場教會學員運用卓越領導力五大技能,助力學員提升領導力。
2024年9月,為農業銀行沈陽分行開展《AI助力新任管理者五步轉身沙盤演練課程》,覆蓋學員47人,現場教會學員新任管理者轉身六大核心技能,助力學員3個月內成功轉身。
2、黨建類課程
2025年3月-2025年6月,連續3期為中國聯合航空開展《中央八項規定精神沙盤演練課程》,覆蓋學員140人,在演練、實踐和研討中深入學習中央八項規定精神。
2025年4月-2025年7月,連續2期為南京中石化開展《中央八項規定精神沙盤演練課程》,覆蓋學員87人,在演練、實踐和研討中深入學習中央八項規定精神。
2025年4月-2025年6月,連續3期為中國水電三局開展《中央八項規定精神沙盤演練課程》,覆蓋學員150人,在演練、實踐和研討中深入學習中央八項規定精神。
2025年3月,為時代一汽開展《重走長征沙盤演練課程》,覆蓋學員60人,在演練、實踐和研討中深入學習長征精神,帶領學員制定符合崗位要求的發揚長征精神的行動計劃。
2025年3月,為上海中山街道開展《重走長征沙盤演練課程》,覆蓋學員35人,在演練、實踐和研討中深入學習長征精神,帶領學員制定符合崗位要求的發揚長征精神的行動計劃。
2025年1月,為成都人力資源綜合黨委開展《崢嶸歲月沙盤演練課程》,覆蓋學員50人,在演練、實踐和研討中深入學習黨的不平凡發展歷史。
2024年11月,為廣西紅色文化旅游開展為《重走長征沙盤演練課程》,覆蓋學員55人,在演練、實踐和研討中深入學習長征精神,帶領學員制定符合崗位要求的發揚長征精神的行動計劃。
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